Консультационный центр МБДОУ ДС № 20 МОТР в рамках национального проекта "Образование" оказывает бесплатную психолого-педагогическую, методическую и консультационную помощь, поддержку по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации детей дошкольного, младенческого и раннего возраста, не посещающих дошкольные образовательные организации от 0 до 7 лет.
Получателями услуг являются граждане различных категорий:
- родители (законные представители) детей дошкольного возраста, не посещающие детский сад, по вопросам дошкольного образования;
- родители (законные представители) детей, находящихся на семейном обучении, по вопросам дошкольного образования;
- родители (законные представители) детей, имеющих различные проблемы в поведении, развитии, социализации, и нуждающихся в помощи при их воспитании;
- граждане, желающие принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
Цели консультационного центра:
- обеспечения единства семейного и общественного воспитания;
- формирования родительской компетентности и оказания семье психолого-педагогической помощи, поддержки всестороннего развития личности детей;
- создание комплексной системы педагогического сопровождения развития ребенка раннего и дошкольного возраста в условиях семейного воспитания;
- популяризация деятельности образовательной организации.
Задачи консультационного центра:
- оказание помощи родителям (законным представителям) и их детям для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в общеобразовательные организации;
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста;
- оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста;
- своевременное диагностирование проблем в развитии у детей раннего и дошкольного возраста с целью оказания им коррекционной, психологической и педагогической помощи;
- осуществление необходимых коррекционных и развивающих мероприятий в рамках деятельности консультативного центра;
- разработка индивидуальных рекомендаций по оказанию детям возможной методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи, организация их специального обучении и воспитания в семье;
- обеспечение непрерывности и преемственности педагогического воздействия в семье и в образовательной организации.
